택큐로 이전한 것은 아니고요, 여기에 팀블로그를 하나 차린 겁니다. 교육운동네트워크라는 메타블로그 호스팅 만기일도 다가오고 해서^^
강의는 생각을 둔하게 하고, 학생의 잠재적인 창의력을 파괴해. 따분한 수업과 교제에 시간을 썩히긴 싫어. 쓸데없는 지식을 외울 바에야, 세상 돌아가는 진리에 시간과 정열을 투자하겠어. 독창적인 아이디어를 연구하는 길 만이, 나를 부각시키는 유일한 방법이야. 아직 아무 것도 이룬 것이 없지만, 난 오래 참을 수 있어. 경쟁엔 언제나 피해자가 있기 마련이야. 만일 내가 패자가 없는 그런 상황을 만들어줄 방정식을 만든다면, 이런 저런 분쟁해결에 미칠 영향..
교육 사상의 비교 프뢰벨,몬테소리,듀이의 교육사상과 교육의 시사점 비교 [21c A+ 레포트 자료] 교육사상의 비교 - 프뢰벨,몬테소리,듀이의 교육사상과 교육의 시사점 비교 [21c A+ 레포트 자료] .hwp 분량 : 10 페이지 /hwp 파일 설명 : 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)교육가치 듀이... 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)교육가치 듀이가 세계 1차대전 후에 미국에서 유아교육에 영향..
[인문사회] 프뢰벨의 교육사상(교육학) / 프뢰벨의 교육사상 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 프뢰벨의 교육사상(교육학).hwp 분량 : 15 페이지 /hwp 파일 설명 : 프뢰벨의 교육사상 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 프뢰벨의 교육사상 1. 프... 프뢰벨의 교육사상 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 프뢰벨의 교육사상 1. 프뢰벨의 인간관 2. 프뢰벨의 교육관 (1) 교육의 목적 (2) 교육의 방법 (3)인간발달론 3. 프뢰벨의 교육의 원리 (1) 통일의 원리 (..
[영유아교육] 프뢰벨의 교육철학과 프뢰벨 프로그램 프뢰벨의 교육철학과 프뢰벨 프로그램.hwp 분량 : 27 페이지 /hwp 파일 설명 : 프뢰벨의 교육철학과 프로그램에 대해 조사 정리한 교육학 레포트입니다. 정리내용을 목차에 자세하게 적어두었습니다. 참고해주세요. Ⅰ. 프뢰벨의 교육철학 1. 프뢰벨의 아동관 2. 프뢰벨의 놀이이론 3. 프뢰벨의 자연관 4. 프뢰벨의 생활관 Ⅱ. 인간교육의 원리 1. 형이상학적 개념 1) 통일의 원리, 2) 만유재신론..
[합격] ▶교원 자기소개서,기간제 자기소개서 35개 예문취합(합격서류) 교사자기소개서,인턴교사자기소개서 35개 베스트 예문[서적출판예정자료] 교원자기소개서BEST35개예문.zip 분량 : 100 페이지 /zip 파일 설명 : ▣ 교원자기소개서(정교사용, 기간제용, 인턴교사용, 특수교사용 등) 우수 예문 35개를 취합했습니다. 물론 합격서류들도 포함되어 있습니다. ▣ 좋은 자기소개서를 작성하기 위해서는 작성팁이나, 작성자의 작문실력도 중요하지만 무엇보..
[교육심리] 형태주의 심리학 형태주의 심리학.ppt 분량 : 26 페이지 /ppt 파일 설명 : 형태주의 심리학에 대한 PPT이다. 크게 형태주의 심리학에 대한 예와 그에 대한 설명, 형태주의 심리학에 대한 설명이 담겨져 있으며, 형태주의의 대표적인 인물 Wertheimer의 이론과 평행사변형 문제, 수열의 합에 관한 풀이가 담겨져 있다. 마지막으로는 Wertheimer 견해에 따른 올바른 수학 학습-지도에 관한 내용으로 마무리 지었다. 보충자료로..
아이들이 몸으로 익히고 마음으로 느껴, 직접 경험함으로써 배우는 공간을 꿈꾸고 있어요 * 스스로 찾아갈 수 있는 방법을 가르쳐 주고 싶어요!
2009년 11월 17일 오후 2시 (사)세계평화청년연합의 후원으로 서울 교원단체총연합회 세미나실에서 교육정책 토론회가 개최되었습니다.^^ 이번 토론회에서는 “입학사정관제 이대로 좋은가?” 라는 주제로 고려대학교 교육학과 신창호 교수가 발제와 교육관계자들의 토론이 진행되었습니다. 발제를 맡은 신 교수는 현재 교과 성적 위주로 이루어지는 대학입시의 대안으로 제시된 입학사정관제를 만병통치약처럼 생각하는 것은 위험하다고 강조하면서 제도가 지닌 약·단점을..
윤근혁의 교육기사돋보기_26 올해 '교육기사돋보기'에서 주장해온 것을 한 마디로 정리하면 다음과 같다. “신문에 실린 교육기사가 사실이 아닐 수도 있으니, 속지 말자.” 이를 다시 자세히 설명하면 다음과 같은 것이다. “교사는 교육 전문가인 만큼 최소한 활자에 속지 말고 한번쯤 의심하는 태도를 갖자. 이를 통해 잘못된 교육기사에 휘둘리지 않는 교사가 되자.” 엊그제 어느 라디오 프로그램에서 아나운서가 시작 멘트를 다음처럼 하더라. 기억나는 대로 적어..
초등학교 2학년 바른생활 시험문제 한번 맞춰보세요!! 이런 문제를 볼때 마다 아직도 주입식 교육의 문제를 생각하지 않을 수 없습니다. 문득 "아이들 학교를 보내지 말어?"하고 생각이 불현듯 들기도 하고... 아이가 이 문제의 답을 모르겠다고 몇 일 전 가져왔었습니다. 전 나름대로 논리를 가지고 설명하려 했지만, 문제는 도무지 무엇이 답인지 알 수 없더군요... 그래도 나름 가장 가까운 답이라고 생각했던 것을 아이에게 설명을 하고 그렇게 일단락을 지었..
사람이 일을 할 때 3가지 유형이 있다고 합니다. '할 수 있는 것', '해야 만 하는 것', '하고 싶은 것' 이 세 가지가 있는데 이 중에, '해야 만 하는 것'만을 하는 사람은 좀 불행한 사람의 축에 들고, '하고 싶은 것'만을 하는 사람은 좀 위험한 사람, '할 수 있는 것'만을 하는 사람은 평범한 사람이라고 합니다. 그래서 사람이 행복해 지기 위해서는 자신의 본업이 세가지 '해야 하는 것', '할 수 있는 것', '해야 만 하는 것'이 모두..
블로그의 또다른 가능성 블로그에 아이들 그림을 가끔 올려 주는 것이 하나의 동기부여가 된 것 같습니다. 뭔 얘긴가 하면, 종종 블로그에 아이들의 그림과 글을 올리곤 했는데, 그것이 계기가 되어서 그런건지 가끔 아이가 종이를 들고 옵니다. 물론 종이에 그림을 그려서... 그런데, 문득 옳거니... 생각이 듭니다. 아이가 무엇이든 잘하게 만드는 방법은 흥미를 부여하는 것이라고 생각합니다. 그런데 이렇게 자신이 그린 그림이 블로그에 올려져 어디에선가 누군..
오늘 아침. 수원의 기온이 영하 18도였다. 차가운 날씨 처럼, 꽁꽁 얼어붙은 대한민국 청소년들의 인권을 반영하듯 경기도교육청 앞에서는 <경기도 학생인권조례 원안 통과 촉구 기자회견>이 있었다. 김상곤 경기도교육감이 공약으로 내걸었던 '학생인권조례' 초안이 발표 된 지난 12월. 조중동을 비롯한 각종 언론과 매스컴에서는 학생인권조례를 연일 색깔론으로 물어뜯었다. 체벌금지, 두발자유 등의 대단히 기본적이고 기초적인 인권마저도 좌파니, 빨갱이니..덧씌우..
